張愛萍誠招天下將

名言

質(zhì)樸卻比巧妙的言辭更能打動我的心。

——莎士比亞

故事

張愛萍是一名高級將領(lǐng)，也是戎馬一生卻手不釋卷的儒將。他不但足智多謀，膽識過人，而且非常注重感情，團(tuán)結(jié)人，信任人，重求信義。他篤信“天下之事，成于同，而敗于異”。抗日戰(zhàn)爭初期，他同周恩來同志一起在武漢八路軍辦事處做統(tǒng)戰(zhàn)工作，當(dāng)時周總理親自贈給他宋代程頤說的一句話，叫做“以誠待人者，亦以誠而應(yīng)”。他堅信不移，并經(jīng)常以此教育和影響自己的下屬。正因?yàn)樗哂羞@些寶貴的品質(zhì)，所以，在頻繁的戎馬征戰(zhàn)中，他與同事精誠團(tuán)結(jié)，克服了無數(shù)困難，為黨和人民屢建奇功。

在中國人民海軍建軍史上，就記載了他“誠招天下將”的一段歷史佳話。

１９４９年年初，黨中央發(fā)出：“打到南京去，解放全中國”的偉大號召。命華東軍“著即組建海軍，務(wù)必于１９４９年年底以前能夠配合陸軍解放臺灣。任張愛萍為華東海軍司令員兼政委，著手組建人民海軍。要在一年時間內(nèi)，完成組建海軍任務(wù)談何容易。一無完整戰(zhàn)艦，二無海軍海上作戰(zhàn)指揮人員，以及駕駛艦船，諳熟海軍技術(shù)人才。從陸軍選調(diào)上來的兵源，也是未見過海的“旱鴨子”。按照貫例，訓(xùn)練一個航海官需六到九年，一個艦上操作兵需二到三年正規(guī)訓(xùn)練。

面對這種情況，怎么辦？張愛萍采取一個大膽的辦法：“招賢納士”。即從原國民黨海軍人員中，廣羅人才。當(dāng)時，要做出這樣的決定，要拿出很大的勇氣。有人對這個辦法有很大顧慮，認(rèn)為靠不住。可張愛萍認(rèn)為，在他們這些人中有不少人，當(dāng)初投筆從戎，獻(xiàn)身海軍事業(yè)，并不完全為一黨一派的私利，而為了抵御外侮，保衛(wèi)國家免受帝國主義的欺負(fù)。在建設(shè)強(qiáng)大的海軍問題上，有著共同的思想基礎(chǔ)。他的想法得到上級肯定之后，立即在全國沿海各大城市設(shè)立了招羅原海軍人員的登記處。通告一經(jīng)發(fā)出，原國民黨海軍一大批重要骨干聞訊應(yīng)召，應(yīng)驗(yàn)了張愛萍的想法。在登記名單上，除一般人員外，還出現(xiàn)了原海軍高級將領(lǐng)：曾以鼎中將、周應(yīng)聰少將、曾國晟少將等名字，真所謂，“精誠所至，金石為開”。

徐時輔是一位海軍知識淵博的匡世之才，但他又是國民黨最高當(dāng)局的一名親信，擔(dān)任過國民黨海軍司令部辦公廳副主任，是國民黨海軍司令的把兄弟，蔣介石親自接見他、并授給他“中正獎”。開始時，徐時輔自己有顧慮，怕不被接納，在解放軍中當(dāng)時也有人說：像他這樣的人，能誠心為建設(shè)海軍服務(wù)嗎？張愛萍卻說：“千軍易得，一將難求?。〗夥徘跋?，在國民黨逃往臺灣的關(guān)鍵時刻，他聽從了我地下工作者的勸告，沒有跟著走，而受到通緝，說明他有愛國心，我們有共同愿望，不能拒之門外?！庇谑菑垚燮加H自接見徐時輔，作了徹夜長談，面對這位海軍全才，懇切地對他說：“歡迎你參加人民海軍，建設(shè)海軍，我們沒有經(jīng)驗(yàn)。希望你真誠合作……”徐時輔被張愛萍寬厚待人、赤誠相見的精神感動得熱淚橫流，當(dāng)即表示愿意參加人民海軍，貢獻(xiàn)力量。自此以后，張愛萍吸收他參加海軍建設(shè)的重要會議，任他為華東海軍訓(xùn)練處副處長，放手使用，充分信任。使徐時輔終生難忘的是１９４９年８月份，張愛萍與徐時輔，及其他國民黨原海軍高級將領(lǐng)一起被毛澤東接見，并合影留念。徐時輔那時３４歲，還沒有與在北京的未婚妻完婚，張愛萍便催促他盡早去北京完婚。徐時輔愛人的父親是偽國大代表。有人說：“只他本人就夠復(fù)雜了，還有這么一個老丈人，張司令何必這么張羅呢？以后怎么說得清？”張愛萍非但沒有接受好心勸告，還親自在北京為徐時輔主持了婚禮?；槎Y上，張愛萍祝詞說：“祝你們幸福，共同進(jìn)步！”張愛萍就是這樣帶著共產(chǎn)．黨人的赤誠，走進(jìn)了徐時輔的心扉。張愛萍對徐時輔并非出自一般關(guān)懷，而是出自真心誠意，在他親手制定的人民海軍建軍原則上，是這樣寫的：在共產(chǎn)．黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以人民解放軍陸軍為基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)原海軍人員，共同建設(shè)人民海軍。徐時輔被黨的政策感召了，也被張愛萍的人格力量震撼了，他說：“我要以心換心，把我的全部才華奉獻(xiàn)給新中國的海軍事業(yè)?！弊源艘院螅鞎r輔夜以繼日地工作。華東海軍部隊根據(jù)徐時輔制定的計劃，僅僅用了三個月，就把一批批“旱鴨子”訓(xùn)練成初步懂得海軍知識和操作技術(shù)的海軍人員，與經(jīng)過學(xué)習(xí)、思想面貌煥然一新的原海軍人員，一起登上了艦艇。不久，一支用多艘艦組成的人民海軍，突然出現(xiàn)在東海洋面。人民海軍剛剛誕生就威鎮(zhèn)海疆，使敵人聞聲喪膽。先后配合人民解放軍陸軍部隊解放了灘滸島、嵊泗島、舟山群島及一江山島；一舉擊沉了國民黨主力艦“太平號”巡洋艦。徐時輔為新中國海軍事業(yè)的初創(chuàng)，做出了自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

解讀

“精誠所至，金石為開?！比娜獾厝プ鍪拢嬲\地去對待人，這樣一定會得到意想不到的結(jié)果。人都是有感情的，只要你真心地對待他，他也同樣會真心實(shí)意地回報你。俗話說“以心換心”就是這個道理。張愛萍在創(chuàng)建中國人民海軍過程中，不僅以“誠招天下將”的品格組建了一支強(qiáng)大的海軍，而且也與原國民黨海軍人員之間建立相互信任、相互尊重的革命情誼。

徐悲鴻誠助“二石”

名言

朋友間必須患難相濟(jì)，那才能說得上是真正的友誼。

——莎士比亞

故事

在中國畫壇，生長在南方和居住在北方的現(xiàn)代畫家傅抱石、齊白石被稱為南北“二石”。傅抱石是中國杰出的山水畫家，曾任中國美術(shù)家協(xié)會副主席、江蘇省畫院院長，他和關(guān)山月合作，為人民大會堂繪制了江山如此多嬌大幅壁畫。他還為郭沫若的屈原一劇設(shè)計過服裝，同時又擅長金石篆刻，是個多才多藝的畫家；齊白石是盡人皆知的國畫大師，他獨(dú)具特色的藝術(shù)珍品作為國家的寶貴文物享譽(yù)中外。而他們的成名，是與畫壇伯樂——徐悲鴻的發(fā)現(xiàn)和扶植分不開的。

徐悲鴻以中國卓越的畫家著稱于世，他畫的馬馳名世界，但許多人卻不知道在他５８歲的一生中，他把美術(shù)教育事業(yè)放在第一位，把個人創(chuàng)作放在第二位，從事美術(shù)教育工作３０多年，把美術(shù)教育作為他畢生堅持不懈殫精竭慮的事業(yè)。

１９３１年，任南京中央大學(xué)藝術(shù)系教授的徐悲鴻帶學(xué)生到廬山寫生，歸經(jīng)南昌。這年，近３０歲的傅抱石正懷才不遇、湮沒于陋巷。傅曾是制傘工人，完全靠自學(xué)成才。當(dāng)時正在一所小學(xué)代課的傅抱石，有一天到寓所拜訪徐悲鴻，他拿了幾塊圖章和幾張畫。徐悲鴻發(fā)現(xiàn)圖章刻得很好，又看他的畫氣勢不凡，就要他再拿些畫來，并留下他的地址。

第二天，徐悲鴻回訪了傅抱石。傅抱石受寵若驚，不知如何是好，特別是聽徐悲鴻說：“你前途無量，應(yīng)該去留學(xué)，去深造?！彼喼辈桓蚁嘈抛约旱亩?，覺得自己好像在做夢。

徐悲鴻為傅出國四處奔走，爭取資助，他找到當(dāng)時的江西省主席，拿出自己的一張畫，說：“這張畫留下來，就算你們買下的，南昌出個傅抱石，是江西的榮譽(yù)，你們應(yīng)該拿錢，讓他深造?！笔≈飨缓猛獬鲆还P錢送傅抱石去了日本。

１９２９年，蔡元培推薦徐悲鴻擔(dān)任北平藝術(shù)學(xué)院院長，在北平，徐悲鴻意外地發(fā)現(xiàn)了齊白石的作品。齊白石當(dāng)年已６６歲，但他的藝術(shù)橫遭畫壇保守派的排斥。當(dāng)時北平美術(shù)界很保守，北平藝術(shù)學(xué)院的中國畫教學(xué)掌握在保守派手里，畫必稱“四王”（清初畫家王時敏、王原祁、王暈、王鑒，他們一味崇古，趨于程式化，缺乏藝術(shù)應(yīng)有的生活氣息），學(xué)必循芥子園（清代廣泛流傳的中國畫基本技法圖譜），教學(xué)改革為保守派所不容。

齊白石３０多歲尚未步入畫壇，只是個匠人，５７歲時為避戰(zhàn)亂來到北平，以賣畫為生，并無人問津。他“衰年變法”，閉門十年，大膽突破傳統(tǒng)手法，博采眾長，形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格，在美術(shù)界獨(dú)立門戶自成一派。徐悲鴻到北平，一眼就看準(zhǔn)“衰年變法”的齊白石，認(rèn)為６６歲的齊白石“在中國畫壇仍然是一匹能夠奔馳的千里馬”。他兩次登門邀請齊白石為“北藝”教授，沒有得到老人的同意，又第三次去邀請。他的誠意和苦口婆心的說服，感動了老人。徐悲鴻親自駕車接白石老人踏上了學(xué)院的講臺。他對學(xué)生講：“齊白石可以和歷史上任何丹青妙手媲美，他不僅可以做你們的老師，也可以做我的老師?！毙毂櫈辇R白石辦畫展、編畫集，還親自為畫集做序。

后來，徐悲鴻又回到了南京中央大學(xué)藝術(shù)系，告別北平時，齊白石畫了一幅月下尋歸圖送給徐悲鴻并題詩一首：“草廬三顧不容辭，何況雕蟲老畫師，海上清風(fēng)明月滿，杖藜扶夢訪徐熙。”二人分別后經(jīng)?；ベ浽姰?，成為莫逆之交，感情十分深厚。

解讀

朋友之間既要真誠相待，又要互相幫助，在這種相互的幫助和真誠的交往中，才更能加深彼此間的友誼。前輩們的深厚感情令我們羨慕和欽佩，在這種欽佩中我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們的那種坦誠相待的品質(zhì)。

戰(zhàn)友情深

名言

個性和集體融合起來，不會失去個性，相反，只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒和完善。

——康德

故事

解放戰(zhàn)爭中，東北野戰(zhàn)軍的一支部隊正在平北四海地區(qū)休整。

有一天，班里分來了一個新戰(zhàn)士，他叫郅順義。副班長董存瑞熱情地招呼他，搬凳、倒水，全班戰(zhàn)士都圍上來，問長問短。郅順義已經(jīng)３０歲，家有妻兒老小，但經(jīng)過一再要求，終于實(shí)現(xiàn)了參軍、打老蔣、保衛(wèi)勝利果實(shí)的愿望。董存瑞了解到他的情況，非常欽佩他當(dāng)兵的勇氣和決心。他看到郅順義的衣服破了，鞋也磨出了窟窿，露出腳趾頭。便急忙打開自己的小包，拿出一套半新的軍裝和一雙新鞋，塞到郅順義手中，郅順義看看董存瑞身上那補(bǔ)了又補(bǔ)的舊軍裝，心里感動極了。

晚上，班里開完迎新會，董存瑞還繼續(xù)跟郅順義嘮家常，好像分別多年的老戰(zhàn)友又重逢似的。他給郅順義講革命道理，教他射擊、投彈和刺殺，就是吃飯、睡覺、執(zhí)行勤務(wù)，他也無微不至地關(guān)心、照顧。

一天，董存瑞和郅順義坐在一塊擦槍，他看到郅順義拿著槍出神。原來，郅順義參軍后，看見班里老同志手里都有一支槍，非常羨慕，他天天盼發(fā)槍，盼得真著急。尤其是上崗時，是背著別人的槍，下崗后又要還給人家，心里真不是滋味。

董存瑞了解到郅順義想得到一支槍的迫切心情，很理解地笑笑說：“槍有的是，到戰(zhàn)場上去領(lǐng)吧！”說著指了指自己手中的槍，告訴郅順義，這槍就是從敵人手里奪過來的。

機(jī)會終于來了，在一次戰(zhàn)斗中，董存瑞所在的大班擔(dān)任了反擊任務(wù)。

我們的迫擊炮把敵人的機(jī)槍轟啞了，部隊開始發(fā)起沖鋒。董存瑞一面向潰退的敵人追擊，一面指著右前方說：“你看那兒！”郅順義定神一看，那邊有幾具敵人尸體，一支七九步槍完好無損地扔在那里。郅順義樂得直蹦高，他撿起槍，與董存瑞繼續(xù)追擊敵人。

戰(zhàn)斗結(jié)束了，為表彰郅順義在戰(zhàn)斗中的勇敢表現(xiàn)，上級給他記了一小功，繳獲的那支步槍也歸他使用了。郅順義謙虛地說：多虧了咱副班長和咱班里的老同志的幫助。

打這以后，董存瑞更是積極、熱情地幫助郅順義，特別是從政治上、思想上，處處注意幫助自己的新戰(zhàn)友，提高階級覺悟，增強(qiáng)革命斗志。

農(nóng)歷年三十，部隊又打了一個漂亮的殲滅仗后回到駐地，戰(zhàn)士和群眾都在歡歡喜喜準(zhǔn)備過年。董存瑞照例檢查每個戰(zhàn)士的武器、裝備是不是符合作戰(zhàn)要求。檢查到郅順義，看見他腳上的鞋開了個大口子，就囑咐他抓緊時間縫一縫。郅順義答應(yīng)著，順手掏出錐子和麻繩來，正要補(bǔ)鞋，轉(zhuǎn)念一想，戰(zhàn)友們都在忙著幫炊事班做飯，幫老鄉(xiāng)挑水掃地，我怎么好意思坐在屋里補(bǔ)自己的鞋呢，明天再說吧。這樣想著，他放下錐子麻繩，走出屋去。

不料，剛吃過晚飯，就傳來急促的號聲，部隊緊急集合，開始了急行軍。郅順義跟著隊伍跑了一會兒，就覺得鞋不跟腳，他蹲下身子一看，鞋底就要掉下來了，他掏出麻繩想捆一下，董存瑞從后面趕上來，塞給他一雙新鞋。這一夜，部隊走了１２０里路，第二天早晨終于追上了正在潰逃的一股國民黨軍，完成了戰(zhàn)斗任務(wù)。

回到駐地，夜里郅順義一覺醒來，發(fā)現(xiàn)董存瑞不在身邊，他睜眼一看，董存瑞正在油燈下縫補(bǔ)自己行軍中扔掉的那雙鞋。他飛針走線，聚精會神，把對戰(zhàn)友的深情全部傾注在那針線上面了。郅順義只覺得心里一陣滾燙，他久久地望著副班長，回想著參軍幾個月來董存瑞對自己一次次耐心的教育，一回回?zé)岢赖膸椭械搅烁锩犖榈臏嘏?/p>

解讀

一個人的力量是渺小的，集體的力量是強(qiáng)大的。不管是在學(xué)習(xí)和工作中，我們都要學(xué)會主動幫助別人，這樣不僅能夠得到別人的喜愛，更能獲得深厚的友誼。