溫涼沒有想到上來就玩這個(gè)大的,可他還是咬牙答應(yīng)下來:“行。”
實(shí)際上,如果不是溫涼的天賦不錯(cuò),能力也還在線,付霖致不可能就這么放心地給他這樣的訓(xùn)練方式的。
這很危險(xiǎn),可是付霖致認(rèn)為,溫涼有能力做到,天才必須給予更加強(qiáng)橫的壓力,才能完全激發(fā)潛能。
又是半個(gè)月過去,溫涼拿出了第一張完整的零件草圖給付霖致。
付霖致只是掃了一眼,兩個(gè)冷酷的字眼就迎著溫涼的面門砸了下來:“不行?!?/p>
實(shí)……