葉楓厭惡的下令。
兩個留學生扶起不省人事的同伴，頭也不敢回，一溜煙的逃了。
葉楓嘆氣：這等蠢材，臭烘烘的，揍一頓都嫌臟手。
臟手......
葉楓忽然感覺有些不對勁。
剛才那一耳光打過之后，感覺自己的右手隱隱有一股臭味......早知道就扔石頭打他啦。
“打的好！”
“給咱們出了一口惡氣?！?/p>
“就該這么打！這些狗東西野蠻慣了，惡人自有惡人磨！”
圍觀學生有人大喊，其他人紛紛附和，大家開心的起哄。
王志頭暈目眩，還在一個勁的念叨：“教訓教訓得了，你出手太重......打了留學生，怎么跟校長交代......”
“啪！”
孫媛直接給了王志一個耳光。
“你......干嘛打我？”王志愣住了。
“你身為輔導員，就該保護學生，明辨是非。你說說，自己做的怎么樣？”孫媛呵斥。
王志耷拉著腦袋，不敢作聲。
“你們系的留學生要非禮我，你這當輔導員的，一不勸，二不擋，不打你打誰？小徐他和我認識才一個鐘頭，都敢挺身而出，高下立判！”
孫媛罵的更加起勁。
徐晨皓一臉得意，做昂首挺胸狀。
王志更加羞愧，無地自容，蹲在地上不敢說話。
孫媛看到王志的德性，也就不去理他，權當他是一坨狗屎。王志自知沒趣，悄悄爬起來，找個機會溜之大吉。
惡霸留學生的糾紛塵埃落定。
徐晨皓扶了扶鏡框，對葉楓道：“葉兄弟，方才你給我那張拓片復印件，我是一刻都不能等了，現在就想開始工作，一定要完完整整翻譯出來！”
身為學者或研究人員，對于新鮮知識總是有一種強烈的好奇心，聶晶如是，學生徐晨皓也如是。
“徐兄弟，不如葉某給你找個便于研究的安靜地方？”葉楓提議。
“不必，我現在就去聶教授的辦公室，他的電腦里有很多資料和文件，還有不少收藏，相信對我很有幫助?！?/p>
葉楓點點頭，徐晨皓告別葉楓，對孫媛、雨燕行禮，匆匆離去。
“有些呆萌、簡單，倒是不失英雄之氣。”
葉楓評價徐晨皓。
面對孫媛和雨燕這兩個絕色年青美女，說走就走，學術優(yōu)先，這一點就更加了不起了......
“今天還早，到我們經管系的階梯教室坐一會兒吧。我的導師張老師，要講一講畢業(yè)論文的注意事項?！睂O媛提議。
孫媛今年大四了，課業(yè)倒不繁重，而且女神的畢業(yè)論文早有舔狗包寫。她有一種潛在的心理：想讓葉楓跟自己一起，在同學們面前亮個相，滿足一下虛榮心。
“我也是經管系的一員啦，去體驗體驗也無妨?！?/p>
雨燕一副沒心沒肺的開心模樣。
葉楓楞了楞，說道：“你們去吧，我在這里坐一會?！?/p>
“走嘛！”
兩個女孩一左一右，夾著葉楓朝不遠處的經管系教學大樓走去。
經管系的教學樓，是一棟灰色的五層建筑。
三樓階梯教室，老師尚未到來，已經聚集了五十多名經管系的同學，嘰嘰喳喳，吵吵鬧鬧。
看到孫媛拉著一個年輕英俊的年輕人走近教室，眾人炸開了鍋。
“哇！孫大小姐，好久不見！你還知道來學校??？”
“比原來更漂亮啦！用什么護膚品？”
“這帥哥是哪個系的，怎么沒見過？難道是外校的學生？”
孫媛的人緣挺好，跟同學們打成一片。
葉楓一臉矜持，坐在孫媛旁邊，有人說話，只是勉強應答兩句。
堂堂冥王，竟然發(fā)現自己有點......社交恐懼癥？
嚴格說起來，冥王根本沒有什么“社交”，有的只是對屬下的發(fā)號施令。此時到了高校這種場景，感覺無所適從，懵懵懂懂。
“哇！孫媛帶來的那男孩，好帥！”
“身材真好，肩膀好寬！腰也細?！?/p>
幾個花癡的女生開始對葉楓悄悄的評頭論足。葉楓聽覺超群，聽到了她們的議論內容，更是滿身不自在。
“大家好，我叫雨燕，是孫媛同學的閨蜜。從今天開始，我也準備投奔經管系了！”
雨燕往凳子上一站，大大咧咧自我介紹。
“美女，以前怎么沒有見過你？”
“交個朋友唄，我的微信號給你！”
不少男同學眼睛發(fā)亮，開始向雨燕獻殷勤。雨燕這女孩，真是個自來熟的性格。
冥王社交恐懼？雨燕社交牛比？
葉楓都有些無奈了......
忽然間，同學們嘈雜的聲音小了一些。
一個女老師夾著幾本書走進教室，她約莫五十多歲，身材瘦小，戴著寬邊眼鏡，道了聲“同學們上午好”，一本正經把書放在講桌上。
班里多了兩個同學，張老師是一點沒有發(fā)現。
“專業(yè)老師，張愛芳。”孫媛悄悄對葉楓和雨燕說道。
張老師清清嗓子，開始講解“經管系畢業(yè)論文的寫法”。
聽了一刻鐘，葉楓連連點頭：課講的是不錯，深入淺出，層次感強。冥王的專注力本就異于常人，雖然經濟管理的基礎知識懂的不多，還是聽懂了十之八九。
其他學生太浮躁了，有的開小差，有的悄悄聊天。
張老師看到葉楓連連點頭的認真模樣，忽然提問：“那位白襯衣的男同學，哦，就是你，回答一個問題：我們龍國經濟管理存在哪些問題？”
葉楓愣住了，懵懂的站了起來。
有男生悄悄議論：“這小白臉，是孫媛從外校帶進來的，根本不是經管系學生，這下出洋相了吧？”
葉楓沉吟片刻，朗聲答道：“龍國經管的問題，我覺得有以下幾個方面：區(qū)域發(fā)展不平衡，產業(yè)結構不合理，創(chuàng)新意識不足，制度不到位。”
冥王聽財務總監(jiān)靳奇講過類似問題，不過只聽了個大概。
孫老師眼睛發(fā)亮。
“說的不錯嘛。那么，針對這幾個方面，你有什么建議或想法？”
“這個......我覺得需要調整產業(yè)結構......還有......還有......”
強如冥王，以一個大學生的身份念書，面對老師也得抓瞎。
“嗯，這位同學挺有想法，不過，對細節(jié)的把控還不到位，應該進一步思考?！睆埨蠋熧澰S的笑了笑，示意葉楓坐下。
雨燕忽然舉手。
“老師，我有問題！”
“哦？這位同學請講?！睆埨蠋煼隽朔鲧R框，示意雨燕站起來說話。
這位糊涂老師，愣是沒弄清，葉楓和雨燕不是本班同學......
“張老師，咱們經濟管理，為的就是掙錢，光談理論沒用。請問一下，怎樣才能成為龍國的千萬富豪？”
雨燕提問。
滿教室頓時安靜了。
