鞋匠“愛(ài)心網(wǎng)站”
名言
愛(ài)是理解的別名。
——泰戈?duì)?/p>
故事
多年前，有一個(gè)鞋匠，在小城一條街的拐角處擺攤修鞋，寒來(lái)暑往，也說(shuō)不清有多少個(gè)年頭了。
有一個(gè)冬天的傍晚，他正要收攤回家的時(shí)候，一轉(zhuǎn)身，看到一個(gè)小孩在不遠(yuǎn)處站著?？瓷先?，孩子凍得不輕，身子微蜷著，耳朵通紅通紅的，眼睛直愣愣地盯著他，眼神呆滯而又茫然。
他把孩子領(lǐng)回家的那個(gè)晚上，老婆就和他慪了氣。對(duì)于這樣一個(gè)流浪的孩子，有誰(shuí)愿意管呢？更何況，一家大小好幾張嘴，吃飯已經(jīng)是問(wèn)題，再添一口人就更顯困窘。他倒也不爭(zhēng)執(zhí)，低著頭只有一句話(huà)：沒(méi)人管的孩子我看著可憐。然后便聽(tīng)?wèi){老婆嘮嘮叨叨地罵。
盡管這樣，這孩子還是留了下來(lái)。鞋匠則一邊在街上修鞋，一邊打聽(tīng)誰(shuí)家走丟了孩子。兩年多的時(shí)間過(guò)去了，并沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)孩子，孩子卻長(zhǎng)大了許多，懂事、聽(tīng)話(huà)而且聰明。鞋匠老婆漸漸喜歡上了這個(gè)孩子，家里再拮據(jù)，也舍得拿出錢(qián)來(lái)為孩子買(mǎi)穿的和玩的。街坊鄰居都勸他們把孩子留下來(lái)，鞋匠老婆也動(dòng)了心思。有一天吃飯時(shí)，她對(duì)鞋匠說(shuō)：要不，咱們把他留下來(lái)當(dāng)親兒子養(yǎng)。鞋匠悶了半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)，末了，把碗往桌上一丟：貼心貼肉，他父母快想瘋了，你胡說(shuō)什么。
鞋匠還是四處打聽(tīng)，他一刻也沒(méi)有放松對(duì)孩子父母的找尋。他求人寫(xiě)下好多尋人啟事，然后不辭辛苦地貼到大街小巷。風(fēng)刮雨淋之后，他又重新再來(lái)一遍。甚至有熟人去外地，他也要讓人家?guī)蠋追?，幫他張貼。他找過(guò)報(bào)社，沒(méi)有人愿意幫這個(gè)忙，電視臺(tái)也沒(méi)有幫助他的意思。他把能想的辦法都想了，心中只有一個(gè)念頭：一定要找到孩子的父母。
終于有一天，孩子的父母尋到了這個(gè)地方。他們只是說(shuō)了幾句感謝的話(huà)，就急匆匆地帶著孩子走了，鞋匠并沒(méi)有計(jì)較什么，只是一起擺攤的人都揶揄他，說(shuō)他傻。他總是呵呵一笑，什么也不說(shuō)。
生活好像真的跟鞋匠開(kāi)了個(gè)玩笑，這之后便再?zèng)]有了孩子的音信。后來(lái)，他搬離了那座小城，一家人掰著指頭計(jì)算著孩子的歲數(shù)，希望長(zhǎng)大了的孩子能夠回來(lái)看看他們，但是，沒(méi)有。再后來(lái)又?jǐn)?shù)次搬家，直到他死，他也沒(méi)有等到什么。
若干年后，一個(gè)有德有才的小伙子因?yàn)閹椭鷮ふ沂⒌娜顺闪嗣?，他在互?lián)網(wǎng)上還注冊(cè)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)尋人的免費(fèi)網(wǎng)站。令人驚奇的是，網(wǎng)站竟然是以鞋匠的名字命名的。進(jìn)入網(wǎng)站，人們看到，在顯要位置上，是網(wǎng)站創(chuàng)始人的“尋人啟事”。他要尋找的，就是很多年以前，曾經(jīng)給過(guò)流落在街頭的他無(wú)限關(guān)愛(ài)和幫助的那個(gè)鞋匠。
解讀
不求回報(bào)，換位思考，設(shè)身處地地為他人著想，這是善的至高境界。
要學(xué)會(huì)付出
名言
善的源泉是在內(nèi)心，如果你挖掘，它將汩汩地涌出。
——奧勒利烏斯
故事
有個(gè)人在沙漠中穿行，遇到風(fēng)沙暴，迷失了方向。
兩天后，烈火般的干渴幾乎摧毀了他生存的意志。沙漠就像一座極大的火爐要蒸干他的血液。絕望中，他意外地發(fā)現(xiàn)了一幢廢棄的小屋，他拼盡了最后的氣力，才拖著疲憊不堪的身子，爬進(jìn)堆滿(mǎn)枯木的小屋。定睛一看，枯木中隱藏著一架抽水機(jī)，他立刻興奮起來(lái)，撥開(kāi)枯木，上前汲水，但折騰了好大一陣子，也沒(méi)能抽出半滴水來(lái)。
絕望再一次襲上心頭，他頹然坐地，卻看見(jiàn)抽水機(jī)旁有個(gè)小瓶子，瓶口用軟木塞堵著，瓶上貼了一張泛黃的紙條，上邊寫(xiě)著：你必須用水灌入抽水機(jī)才能引水！不要忘了，在你離開(kāi)前，請(qǐng)?jiān)賹⑵孔永锏乃b滿(mǎn)！
他拔開(kāi)瓶塞，望著滿(mǎn)瓶救命的水，早已干渴的內(nèi)心立刻爆發(fā)了一場(chǎng)生死決戰(zhàn)：我只要將瓶里的水喝掉，雖然能不能活著走出沙漠還很難說(shuō)，但起碼能活著走出這間屋子！倘若把瓶中唯一救命的水倒入抽水機(jī)內(nèi)，或許能得到更多的水，但萬(wàn)一汲不上水，我恐怕連這間小屋也走不出去了……
最后，他把整瓶水全部灌入那架破舊不堪的抽水機(jī)，接著用顫抖的雙手開(kāi)始汲水……水真的涌了出來(lái)！他痛痛快快地喝了一頓，然后把瓶子裝滿(mǎn)，用軟木塞封好，又在那泛黃的紙條后面寫(xiě)上：相信我，真的有用。
幾天后，他終于穿過(guò)沙漠，來(lái)到綠洲。每當(dāng)回憶起這段生死歷程，他總要告誡后人：在取得之前，要先學(xué)會(huì)付出。
解讀
給予和付出是人生最大的幸福和快樂(lè)。付出是人生的一種享受，學(xué)會(huì)付出是人類(lèi)最真最美的情感——善良的一種體現(xiàn)，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)愛(ài)。
善良的回報(bào)
名言
慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。
——莎士比亞
故事
奧地利首都維也納郊外，有一座掩映在綠樹(shù)叢中的豪華別墅。每天傍晚時(shí)分，從別墅的窗口會(huì)傳出一陣優(yōu)美的鋼琴聲，彈鋼琴的是一個(gè)小姑娘，名叫璐絲，長(zhǎng)得漂亮又可愛(ài)，曾在歐洲少年鋼琴比賽中奪得冠軍。
這天傍晚，有個(gè)老乞丐來(lái)到別墅，璐絲的父親見(jiàn)了，要把乞丐趕走。這時(shí)，璐絲突然來(lái)到老乞丐的面前，親切地問(wèn)道：“我能幫幫你嗎？”老乞丐點(diǎn)了點(diǎn)頭。璐絲又問(wèn)：“你肚子很餓，是不是？”老乞丐又點(diǎn)了點(diǎn)頭，璐絲馬上說(shuō)道：“你等著，我攢了一些零花錢(qián)，我把它拿給你?！边@時(shí)，老乞丐終于開(kāi)了口：“不用啦，孩子，你的心意我領(lǐng)了。其實(shí)我最喜歡的東西就是你的鋼琴聲，不知為什么，只要聽(tīng)一陣你彈的鋼琴，我就覺(jué)得肚子飽了?！?/p>
璐絲聽(tīng)了，愉快地說(shuō)：“老爺爺，你等著?！闭f(shuō)完就回到屋子里，不一會(huì)兒，一陣鋼琴聲從窗口飛出來(lái)。當(dāng)璐絲再次出來(lái)時(shí)，老乞丐又說(shuō)道：“孩子，你對(duì)我這么好，我該怎么感謝你呀？”璐絲笑笑說(shuō)：“不用感謝，你喜歡我的琴聲，就是我的知音，我應(yīng)該感謝你呀！”老乞丐又說(shuō)道：“以前我曾給一位音樂(lè)家抄過(guò)樂(lè)譜，如果你愿意，從今天起我給你抄樂(lè)譜好嗎？”璐絲聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“謝謝你！那太好了。”
從此之后，老乞丐每天都要來(lái)給璐絲抄樂(lè)譜，但卻從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)璐絲家的一頓飯，也從來(lái)不要任何報(bào)酬。璐絲每天彈著老乞丐給她抄的樂(lè)譜，鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好。璐絲的父親剛開(kāi)始對(duì)這個(gè)老乞丐很厭惡，但為了不使女兒掃興，加上老乞丐抄樂(lè)譜的確很賣(mài)力，漸漸地也就喜歡上他了。
一天，老乞丐對(duì)璐絲的父親說(shuō)：“你的孩子很有音樂(lè)天賦，該給她找一個(gè)好老師了?！辫唇z的父親說(shuō)：“我本想請(qǐng)本市著名的鋼琴家吉斯?fàn)柦淌?，他是世界上一流的鋼琴家，可我登門(mén)時(shí)，他說(shuō)什么也不愿意見(jiàn)我?！?/p>
老乞丐聽(tīng)了，嘆了一口氣說(shuō)：“這樣吧，我給你寫(xiě)封信，拿著這封信再去找他，他也許會(huì)給我一個(gè)面子?！?/p>
就這樣，璐絲的父親帶著女兒又一次來(lái)到了著名鋼琴大師吉斯?fàn)柦淌诘募议T(mén)。這回他拿出了老乞丐的信，沒(méi)想到仆人十分客氣，領(lǐng)著璐絲的父親來(lái)到吉斯?fàn)柕墓ぷ魇?。仆人指著那位正在彈鋼琴的老人說(shuō)：“他就是吉斯?fàn)柦淌??！?/p>
璐絲站在那里，靜靜地聽(tīng)著那美妙的琴聲。天啊，這樂(lè)曲璐絲是那么的熟悉，這不就是老乞丐抄的譜子嗎？一曲終了，她走上前去，向老教授深深地鞠了一躬：“吉斯?fàn)柦淌?，您好?！?/p>
老教授緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，璐絲父女倆大吃一驚，眼前這個(gè)衣冠楚楚的老教授不是別人，正是那個(gè)給璐絲抄樂(lè)譜的老乞丐！
吉斯?fàn)柦淌诔麄兏概⑽⒁恍φf(shuō)：“沒(méi)有想到，是不是？”為了解除這一尷尬局面，老教授說(shuō)出了自己的心里話(huà)。
原來(lái)，吉斯?fàn)柦淌谑莻€(gè)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊魳?lè)家。不久前，他收到璐絲父親的信，請(qǐng)求收自己的女兒跟他學(xué)鋼琴?？墒羌?fàn)柦淌趲W(xué)生有個(gè)原則：要學(xué)藝，必須先學(xué)做人。為了了解璐絲的思想品德怎么樣，他就故意扮做老乞丐來(lái)試試她。讓吉斯?fàn)柦淌诟械叫牢康氖牵∨㈣唇z不僅鋼琴?gòu)椀煤?，而且人品也好。這正是作為一個(gè)未來(lái)的藝術(shù)家所必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)。于是吉斯?fàn)柦淌谟淇斓厥障铝髓唇z這個(gè)學(xué)生。后來(lái)，璐絲終于成了世界上優(yōu)秀的女鋼琴家。
解讀
先做人后做事，正所謂德才兼?zhèn)?，德在先，才在后，有德有才才是社?huì)真正需要的人才。品行端正的人，才藝也才會(huì)不斷達(dá)到更高的境界。
