“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛?！毙鲁錾膶殞毾癜准堃粯?，依靠著天生驚人的模仿力，“攝像”著父母的一言一行，然后自己進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。從爸爸那里，她們學(xué)到了早晚刷牙、遵守規(guī)則；從媽媽那里，她們學(xué)到了按時(shí)睡覺、干凈整潔……第五十八節(jié)父母是孩子教育的主角

英國著名教育家斯賓塞說過：“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛?！睂τ冢啊硽q寶寶來說，模仿是他們非常突出的心理特點(diǎn)。新出生的寶寶像白紙一樣，依靠著天生驚人地模仿力，“攝像”著父母的一言一行，然后自己進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。

所以，有人說，孩子是父母的鏡子，在寶寶身上驚人地透視著父母的一言一行：“這孩子脾氣犟得跟他爸一樣”，“我這個(gè)孫女很像她媽，這么小就很勤快，自己的事情自己做”“她爸爸總是做事慢慢悠悠，看孩子也是個(gè)慢性子”……

有這樣一個(gè)小故事：

在一個(gè)小鎮(zhèn)上生活著一對夫妻，他們種的蔬菜在全鎮(zhèn)有名，算得上是小康人家。當(dāng)他們生了一個(gè)可愛的女兒后，母親迷上了跳舞。

在一個(gè)剛下過大雪的清晨，媽媽囑咐女兒好好在家，便走向了“心愛”的舞廳。沒走多遠(yuǎn)，母親覺得有人跟在后面，當(dāng)她轉(zhuǎn)過身來時(shí)，發(fā)現(xiàn)女兒正踩著她留在雪中的腳印前行。看到母親看著自己，女兒很興奮地喊道：“媽媽！我正踩著你的腳印向前走哪！”女兒的話使母親為之驚愕，心想：“我要是總?cè)ノ鑿d，女兒也會(huì)迷上跳舞的?！?/p>

從那時(shí)起，母親再也沒有去過舞廳！

對于寶寶來說，他們剛出生并不知道自己應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，應(yīng)該怎樣做，而爸爸媽媽就成為寶寶的第一位老師。這位老師的言行不僅是寶寶人生知識的開端，也是一個(gè)人成長的開始。而寶寶從父母那里得到的不僅是他們的教誨，還有對爸爸媽媽耳濡目染的行為習(xí)慣，而這些比父母對他的說教影響更為深遠(yuǎn)。可以說父母不僅是孩子的第一位老師，也是孩子終身的老師。所以，要想寶寶從小形成良好的生活習(xí)慣，家長必須身體力行、以身作則。

具體來講主要有以下幾個(gè)方面：

持之以恒對待寶寶

不要當(dāng)著孩子是一套，背著孩子又是一套，比如爸爸媽媽教育寶寶講誠信，自己卻在某些時(shí)候?yàn)榱诵±嬲f謊。這樣寶寶一旦發(fā)現(xiàn)，也會(huì)欺騙父母。另外，爸爸媽媽不要因?yàn)樘^忙于工作，或者應(yīng)酬玩樂時(shí)間過多，無暇與孩子交流，管教孩子的方法過于簡單化。如果對寶寶時(shí)而過分溺愛，百依百順；時(shí)而十分粗暴，大聲呵斥，這樣寶寶既不會(huì)形成良好的行為，還會(huì)因?yàn)楦改傅姆磸?fù)無常而自己也變得反復(fù)無常起來。

有矛盾和爭吵時(shí)，避開寶寶

不要在家庭瑣事上，互相扯皮，爭吵，這樣會(huì)打擊寶寶的心理。寶寶很可能因?yàn)榘职謰寢尩臓幊常纬勺员暗男愿?。如果因?qū)殞毥逃椒ú灰恢露_爭吵，會(huì)使孩子感到不安全和不知所措。因?yàn)楹⒆映３?huì)模仿父母，所以家長在孩子面前，教育觀點(diǎn)要保持一致。

如果父母有不同意見，要避開孩子進(jìn)行討論，不要讓寶寶感到只有一個(gè)人說了算，以免一方不在場時(shí)，寶寶對另一方的教育不聽。

改掉自己的陋習(xí)

為了讓寶寶有個(gè)好榜樣，爸爸媽媽必須改掉自己的陋習(xí)，這是最難做到的，但是為了寶寶的健康成長，爸爸媽媽必須做到。在學(xué)校教育中，許多道德問題說起來很概念化，對于寶寶來說，學(xué)校教育很必要，但是對于教育效果來說，卻遠(yuǎn)不及爸爸媽媽用生活中的小事教育對孩子起到的榜樣作用有效。

而寶寶一些不良的習(xí)慣產(chǎn)生也正是爸爸媽媽讓寶寶耳濡目染所致。所以，當(dāng)父母教育寶寶時(shí)，寶寶自然也會(huì)反問：“為什么爸爸不刷牙就可以，我不刷牙就要打屁股？”

當(dāng)然，父母作為寶寶的第一任老師，以身作則的方面很多。當(dāng)爸爸媽媽意識到自己壞習(xí)慣對寶寶帶來的嚴(yán)重影響時(shí)，就要更加努力地為寶寶樹立一個(gè)好榜樣！

第五十九節(jié)怎樣培養(yǎng)嬰兒良好的睡眠習(xí)慣

好的睡眠習(xí)慣可以說是寶寶一生的財(cái)富，因?yàn)樗卟缓脮?huì)滋生身體、心理的很多問題。對于女寶寶來說，長大后如果一直保持好的睡眠，那就是一筆不可多得的天然皮膚營養(yǎng)品，痘痘包包的問題染上的概率也會(huì)大大降低。爸爸媽媽要養(yǎng)出一個(gè)小美人，讓寶寶形成好的睡眠習(xí)慣是不可或缺的。

當(dāng)然，在０～３歲時(shí)，寶寶的睡眠習(xí)慣不可能和爸爸媽媽一樣，但是爸爸媽媽規(guī)律的睡眠是寶寶得到好的睡眠習(xí)慣的前提。想象如果兩位日升而息，日落而“歌”的爸爸媽媽是不可能讓寶寶形成好的睡眠習(xí)慣的。

如果爸爸媽媽有了好的睡眠習(xí)慣，寶寶就有了好的睡眠習(xí)慣的根基，爸爸媽媽也就更有精力去打造寶寶一流的睡眠。

那么，具體來說，如何培養(yǎng)寶寶的睡眠習(xí)慣呢？爸爸媽媽要從以下幾個(gè)方面入手：

何時(shí)培養(yǎng)睡眠習(xí)慣

好的睡眠習(xí)慣指按時(shí)睡、自動(dòng)入睡、睡得踏實(shí)；按時(shí)醒，醒后精神好。寶寶在３個(gè)月時(shí)，每天的生活就有了一定的規(guī)律。他們不像一兩個(gè)月時(shí)吃飽了就睡，現(xiàn)在醒的時(shí)間明顯延長了。可以培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣了。

好的睡眠環(huán)境

室內(nèi)要保持安靜，也不必寂靜無聲，否則會(huì)讓寶寶對聲音過度敏感。室內(nèi)要冷暖適當(dāng)，空氣新鮮，除冬季開窗換空氣外，其他季節(jié)可開窗睡眠，因?yàn)樾迈r空氣含有充足的氧氣。注意不要有穿堂風(fēng)，也不要有風(fēng)直吹寶寶。

保證定時(shí)作息

寶寶每天睡眠都要有固定的時(shí)間，不要因?yàn)榧议L的原因隨便更換，比如爸爸加班，媽媽就抱著寶寶等爸爸回家。另外，為了寶寶睡覺時(shí)間定時(shí)，晚飯時(shí)間也要固定，最好是下午５：３０～６：００，這樣吃完飯后，她可以玩１個(gè)小時(shí)，７：３０就可以準(zhǔn)備睡覺，８點(diǎn)鐘左右正式上床睡覺。

睡前活動(dòng)

注意睡前不要讓寶寶過分緊張或過分興奮，最好讓她做比較安靜的活動(dòng)或游戲，比如畫畫、看書、講故事、聽音樂、堆積木等，千萬不要讓她做劇烈的運(yùn)動(dòng)，或看些驚奇、恐怖的節(jié)目。

寶寶睡覺前半個(gè)多小時(shí)要給寶寶洗澡、換睡衣。

為了促進(jìn)寶寶睡眠，白天盡量讓孩子多活動(dòng)，玩累了，上床后就易入睡，而且也能睡得好，睡的時(shí)間也長。

獨(dú)自睡覺

在寶寶自己的小房間，為她準(zhǔn)備自己的小床，床上放上她喜歡的枕頭、被子、床單，這樣寶寶從小熟悉自己的睡覺的環(huán)境，看到床就意識到“這是睡覺的地方”，漸漸就形成了正確的睡眠習(xí)慣。

不要打擾寶寶睡眠

寶寶睡眠周期比較短，淺睡眠時(shí)間比較多，我們看到寶寶睡覺時(shí)，經(jīng)常有微笑、皺眉、伸展四肢、哼哼聲的現(xiàn)象。此時(shí)，不要因過分照顧而打擾嬰兒。當(dāng)嬰兒在睡眠周期之間醒來時(shí)，不要立刻抱起，哄、拍或玩耍，這很容易形成每夜必醒的毛病。

３～４個(gè)月以后的寶寶，夜間就可以不再喂奶了，不能因?yàn)閷殞氁恍丫臀鼓?，這樣就會(huì)養(yǎng)成寶寶夜醒多次和含奶睡眠的習(xí)慣。如果寶寶夜哭想吃奶，媽媽可以把手放在孩子身上，輕拍、撫摸、摟抱一會(huì)兒，輕哼催眠曲，不要開燈。也許不久，寶寶就安靜了。

睡眠的壞習(xí)慣

寶寶總喜歡把自己的玩具帶到床上，這對寶寶睡眠很不好。雖然玩具能給寶寶帶來快樂，但是，睡覺時(shí)寶寶拿著玩具就會(huì)自己玩，有時(shí)時(shí)間很短僅十幾分鐘而已，有時(shí)就會(huì)很長一個(gè)甚至兩個(gè)小時(shí)，或者更長。這就打亂了寶寶的睡眠時(shí)間，按時(shí)睡眠的習(xí)慣就不容易形成了。另外，由于臥室燈光都比較暗，寶寶玩玩具比較容易傷害眼睛。

寶寶睡覺時(shí)有蒙頭睡、含奶頭、咬被角、吮手指的壞習(xí)慣，家長見到要及時(shí)矯正，防止寶寶養(yǎng)成不良習(xí)慣，睡眠不好。

第六十節(jié)做一個(gè)遵守規(guī)則的好寶寶

有位爸爸和１歲多的寶寶女兒做游戲，游戲的內(nèi)容是：老虎追狐貍。

最初，爸爸當(dāng)老虎，女兒當(dāng)狐貍。狐貍跑到臥室里把門關(guān)上！這個(gè)游戲就結(jié)束了。后來，媽媽提議，要不讓爸爸來當(dāng)小狐貍，女兒當(dāng)老虎，但是狐貍爸爸跑到臥室關(guān)門的時(shí)候，女兒就開始大哭，不讓爸爸關(guān)門。結(jié)果本來好好的游戲，鬧得很掃興，爸爸不懂為什么女兒不遵守游戲規(guī)則呢？

游戲是寶寶生活的一部分，許多寶寶從游戲中懂得了規(guī)則的作用，那么，教給寶寶遵守游戲規(guī)則是十分重要的了。寶寶沒有遵守游戲規(guī)則，可能是由以下原因造成的：

其一，年齡過小，不懂遵守規(guī)則。游戲內(nèi)容對寶寶來說比較難，寶寶難以成功，受到打擊。針對這種不遵守規(guī)則的狀況，爸爸媽媽要選擇適合寶寶年齡的游戲規(guī)則，不要過于復(fù)雜和簡單，讓寶寶懂得游戲規(guī)則，使游戲取得成功。

其二，寶寶的好勝心過強(qiáng)，總想比別人做得好。這主要出現(xiàn)在競賽性游戲中，此時(shí)爸爸媽媽要讓寶寶認(rèn)識到，如果寶寶想成功就必須遵守規(guī)則，否則就會(huì)失敗。

其三，寶寶缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。爸爸媽媽可以交給寶寶自己的角色應(yīng)該怎樣做，為什么要這樣做，這樣寶寶就學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則。

一般來說，對２歲到２歲半左右的寶寶來說，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則是件不容易的事，但在理解了制定規(guī)則的原因后，會(huì)樂意地遵守。在生活中，他們除了會(huì)尊重游戲規(guī)則外，還會(huì)遵守一些交通法則，遵守幼兒園上課的規(guī)定，遵守一些爸爸為寶寶制定的要求，比如，什么時(shí)間睡覺，什么時(shí)間起床，以及要怎樣吃飯。而這些都是寶寶養(yǎng)成遵守規(guī)則的基礎(chǔ)。

那么，具體來說怎樣教寶寶遵守規(guī)則呢？

父母以身作則

小孩總是以大人為榜樣，如果爸爸騎車帶寶寶闖紅燈，寶寶自己也會(huì)闖紅燈，如果爸爸不按要求放置自己的汽車，寶寶也會(huì)亂擺自己的東西，所以，父母一定要在公共場所教育寶寶怎樣嚴(yán)守規(guī)則，這樣通過行為的力量，寶寶也就有了對遵守規(guī)則的意識。

說明制定規(guī)則的原因

要讓孩子了解規(guī)則無處不在，一定的規(guī)則能保證人們更好的生活。告訴寶寶過馬路遇到紅燈不停下就會(huì)被車子撞倒，手不干凈就吃飯會(huì)肚子疼等。爸爸媽媽要注意講道理時(shí)要簡明易懂，因?yàn)榈览磉^多過深寶寶會(huì)理解不了，自然會(huì)對規(guī)則置之不理。

爸爸媽媽還可以時(shí)常反問寶寶，如果不遵守規(guī)則會(huì)怎樣？讓寶寶設(shè)想違規(guī)的后果，引起她對執(zhí)行規(guī)則的重視。

要經(jīng)常重復(fù)規(guī)則

寶寶因?yàn)榧凶⒁饬r(shí)間比較短，不久就會(huì)把規(guī)則忘掉，所以，爸爸媽媽要經(jīng)常提醒寶寶去遵守規(guī)則。比如飯后洗手，晚上什么時(shí)間睡覺。千萬不要因?yàn)閷殞毻浟艘?guī)則對寶寶大吼：“這么晚了，怎么還在玩，還不睡覺去！”這樣教育可能讓寶寶在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)遵守你的規(guī)則，因?yàn)樗龥]有辦法，但是等到她有了自己的反抗能力，就把規(guī)則踩到腳下了。

所以，經(jīng)常重復(fù)規(guī)則，這樣寶寶才會(huì)慢慢地養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。另外寶寶的規(guī)則不要太多，這樣寶寶會(huì)記不住。

制定規(guī)則要認(rèn)真

如果是一時(shí)興起給寶寶制定規(guī)則，最好不要制定，因?yàn)檫@些規(guī)則很難堅(jiān)持下去。所以爸爸媽媽制定規(guī)則時(shí)，一定要經(jīng)過深思熟慮，這樣執(zhí)行起來，監(jiān)督起來才會(huì)有意義。如果今天不如這樣，明天不如那樣，弄得自己都不知道都有哪些規(guī)則讓寶寶遵守了。又何談讓寶寶遵守規(guī)則呢？

爸爸媽媽也不要在生氣的時(shí)候給寶寶制定規(guī)則，這些規(guī)則一般都是不理智的，而且執(zhí)行力度也很差。

堅(jiān)持執(zhí)行規(guī)則制度

如果一個(gè)規(guī)則沒有人執(zhí)行，那么就不是規(guī)則了，所以，父母在制定規(guī)則之后，就要讓寶寶堅(jiān)持執(zhí)行，最好記下來，以明示寶寶和自己。

規(guī)則要清楚明了

規(guī)則不清楚，寶寶就不會(huì)執(zhí)行，因?yàn)檫@個(gè)規(guī)則的漏洞太多，寶寶也會(huì)鉆規(guī)則的空子。所以，制定一項(xiàng)規(guī)則之后，要把細(xì)節(jié)寫清楚，比如寶寶便后洗手，要把應(yīng)該怎樣洗手和寶寶說清楚。

不要制定超出寶寶能力的規(guī)則

對２歲多的孩子來說，有的規(guī)則是無法執(zhí)行的，如“吃飯時(shí)不要發(fā)出咀嚼的聲音”、“玩完后物歸原處”等，因?yàn)檫@不是２歲多孩子力所能及的。

另外，平時(shí)讓寶寶談?wù)勆钪械囊恍┮?guī)則，如果寶寶有能力的話，也可以給爸爸媽媽制定一些合理的規(guī)則，比如，許多爸爸經(jīng)常忘記系安全帶。寶寶通過幼兒園的教育，可以給爸爸制定。寶寶有了制定規(guī)則的權(quán)利，自然也就會(huì)遵守自己制定的規(guī)則，相信這方面，寶寶比大人做的還要好。而在寶寶給大人制定規(guī)則中，也能促進(jìn)親子關(guān)系，相信爸爸媽媽看到寶寶為自己制定的規(guī)則，也會(huì)感受到寶寶對父母的愛！

第六十一節(jié)寶寶黏人怎樣改

當(dāng)媽媽正忙亂著要趕去上班或者出門時(shí)，已經(jīng)１０個(gè)月的寶寶突然不玩玩具了，哭鬧著向媽媽爬過來，媽媽走過去抱起寶寶，就陷入了寶寶的“溫情地震”：寶寶勾著媽媽的脖子，緊緊摟住媽媽，一邊哭一邊不讓媽媽離開。奶奶和爸爸說了好久，就是不松手。為什么寶寶會(huì)突然這樣做呢？

倫敦ＳｏｕｔｈＢａｎｋＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ的兒童心理學(xué)教授ＤａｖｉｄＭｅｓｓｅｒ認(rèn)為，８個(gè)月左右的寶寶正好處于能夠四處爬行、移動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)媽媽離開她時(shí)，她便開始試圖阻止媽媽離去。

寶寶阻止媽媽的主要原因是她意識到媽媽不是自己的附屬品，而是一個(gè)可以離開自己、四處活動(dòng)的獨(dú)立個(gè)體，所以為了挽留媽媽在身邊，就使用了“獨(dú)家武器”——哭鬧。如果效果好，以后她還會(huì)繼續(xù)使用。

其實(shí)，寶寶剛出生時(shí)，她對于任何人向她伸展開的手臂都表示歡快，并不在意親愛的媽媽是否一直在自己身邊。因?yàn)樗藭r(shí)并沒有分清媽媽和別人的區(qū)別，而當(dāng)寶寶意識到有區(qū)別之后，就會(huì)對照顧她的親人有很強(qiáng)的依賴性，這就是開始黏人，相反對于陌生人也產(chǎn)生了恐懼。

可以說，寶寶此時(shí)黏人并不是什么壞的表現(xiàn)，相反，還是比較好的情緒反映。此時(shí)的寶寶黏人體現(xiàn)了她和照顧她的人之間建立起了堅(jiān)固的、親密的關(guān)系，這讓寶寶有了安全感和信任感。這種親密的關(guān)系對于寶寶成長為一個(gè)健康、快樂、自信、親近她人的人具有重要的作用。

不過，寶寶的這種黏人會(huì)給媽媽或者經(jīng)常照顧她的人帶來不便，并且隨著以后寶寶年齡的增長，如果這種黏人現(xiàn)象沒有得到改變的話，寶寶的獨(dú)立性就會(huì)受到影響，因?yàn)樗龝?huì)越來越依靠爸爸媽媽而生活。許多寶寶到了四五歲還對爸爸媽媽不放手就是此時(shí)沒有處理好的原因。

所以，針對寶寶的黏人習(xí)慣，爸爸媽媽要做到漸漸緩解，最終讓寶寶養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。那么，具體來說要怎樣做呢？

給寶寶足夠的幸福感

有的寶寶總是黏人是因?yàn)樾枰獘寢尳o予她更多的關(guān)注，希望媽媽愛自己，而當(dāng)媽媽給予了寶寶足夠的幸福之后，寶寶的黏人狀況就可以得到改善。由于八個(gè)多月的時(shí)候，爸爸媽媽都開始進(jìn)行正常的工作了，自然不能每天都陪著寶寶，這樣寶寶就會(huì)感受到爸爸媽媽“拋棄”自己，所以會(huì)更加黏人。此時(shí)爸爸媽媽一定要在下班之際，給予寶寶足夠的關(guān)愛，可以多抱抱她、親親她，這樣，寶寶知道爸爸媽媽雖然有時(shí)不在她身邊，但是還是愛她的，那么她也就不去黏人了。

讓寶寶和其他的人玩

寶寶黏人，有時(shí)候是因?yàn)橄矚g和大人一起玩，她還沒有體會(huì)到和除了爸爸媽媽其他人一起玩的快樂，所以，給予寶寶一些自己的空間，讓寶寶和其他小朋友一起玩，寶寶就會(huì)減少對爸爸媽媽的黏人狀態(tài)了。這還可以讓寶寶接觸更多的人，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

給予寶寶獨(dú)立的空間

給予寶寶獨(dú)立空間是寶寶獨(dú)立的重要前提。當(dāng)然最初的時(shí)候，寶寶可能不大適應(yīng)。爸爸媽媽可以采取循序漸進(jìn)的方法，都在家時(shí)，你可以讓她一個(gè)人玩，但她可以?？匆娔?，漸漸地偶爾離開，并對寶寶說明原因，承諾好自己什么時(shí)間會(huì)回來，記住一定要遵守信用，否則寶寶就會(huì)不相信你說的話，對你的離開還是會(huì)大鬧的。漸漸將寶寶獨(dú)處時(shí)間增加，而當(dāng)自己上班時(shí)，寶寶也就會(huì)因?yàn)榱?xí)慣在爸爸媽媽離開的時(shí)間中，自己做自己的事情了。

不要讓寶寶認(rèn)為自己就是黏人的

媽媽不要在寶寶面前對別人說這樣的話：沒有寶寶我哪兒都不去。寶寶最喜歡黏著我。這些話帶給寶寶的信息就是暗示黏人的行為是被鼓勵(lì)的。而以后寶寶就會(huì)更加向黏人的方向發(fā)展。

第六十二節(jié)寶寶愛清潔，父母是先鋒

干凈、清潔幾乎是一個(gè)女孩最基本的要求了。因?yàn)橐粋€(gè)再漂亮的女孩子，如果臟兮兮的話，也會(huì)讓人討厭的，而一個(gè)相貌普通的女孩，如果干凈整潔的話，別人也會(huì)喜歡的?？梢哉f，干凈與否是他人要不要和一個(gè)女孩子交流的前提。即使不進(jìn)行交流，干凈整潔也是必須的，因?yàn)闇喩硭岢舻娜?，不但影響別人心情，還會(huì)影響別人工作。所以，從廣義上講，干凈整潔可以說是道德的要求。從小的時(shí)候，爸爸媽媽就要讓寶寶養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣。

由于０～３歲寶寶正處于身心全面發(fā)育的重要時(shí)期，這個(gè)階段的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生狀況如何，對其一生的影響都是至關(guān)重要的。家長抓住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期對寶寶一生愛清潔的習(xí)慣培養(yǎng)是有很好作用的。

寶寶清潔習(xí)慣培養(yǎng)時(shí)間表

８～９個(gè)月寶寶

這時(shí)應(yīng)培養(yǎng)寶寶伸手、伸腿、偏頭洗耳頸等配合盥洗的動(dòng)作，當(dāng)寶寶嘴邊或手弄臟的時(shí)候，要一面和她說“幫你擦干凈”，一面幫寶寶擦拭。

１歲以后寶寶

培養(yǎng)寶寶主動(dòng)洗手，告訴寶寶如果不洗手，手上的細(xì)菌就會(huì)和食物一起進(jìn)入肚子里而導(dǎo)致疾病，所以，寶寶從外面玩回來，不管手是否臟一定要培養(yǎng)洗手的習(xí)慣。爸爸媽媽先示范給孩子看，洗前卷袖口，洗時(shí)不濺水，洗后擦干手。

２歲寶寶

此時(shí)可以教給寶寶用肥皂自己搓洗手，爸爸媽媽擰干毛巾讓寶寶模仿洗臉動(dòng)作，并培養(yǎng)寶寶飯后用冷開水漱口的習(xí)慣。

２歲半寶寶

寶寶可以學(xué)習(xí)擰毛巾，自己洗手洗臉，刷牙，此時(shí)可以交給寶寶一些與盥洗有關(guān)的用語，如“刷牙、牙杯、毛巾、水冷、漱口”等，并告訴寶寶其中的一些細(xì)節(jié)，這樣寶寶就懂得了初步的清潔知識。

清潔具體細(xì)節(jié)培養(yǎng)

父母以身作則

寶寶在嬰兒期，是沒有任何清潔習(xí)慣的，寶寶的清潔工作主要由爸爸媽媽來完成，如果爸爸媽媽沒有做到位，比如大小便后弄濕了或弄臟了衣褲，沒有及時(shí)換去，寶寶的皮膚就很容易發(fā)炎和引起皮疹。而如果爸爸媽媽對嬰兒期的寶寶好好照顧，那么，寶寶就會(huì)在潛意識里形成清潔的意識。當(dāng)寶寶比較大的時(shí)候，目睹爸爸媽媽的良好的清潔習(xí)慣，自己也會(huì)模仿，養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣。

讓寶寶意識到清潔的作用

當(dāng)寶寶有了基本的理解能力，爸爸媽媽就可以告訴寶寶，清潔可以讓寶寶健康不生病，那么寶寶在實(shí)際的行動(dòng)中就會(huì)懂得什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。比如爸爸媽媽教育寶寶飯前洗手，寶寶知道不洗手就可能會(huì)肚子痛，所以即使爸爸媽媽忘記了給他洗手，寶寶也會(huì)用不吃飯來提醒爸爸媽媽。

寶寶清潔培養(yǎng)主要內(nèi)容

寶寶清潔習(xí)慣主要分為三部分，其一，儀表方面，如衣帽整潔，勤洗手、洗臉、洗腳、洗澡，常剪指甲等。其二，機(jī)體方面，如消化系統(tǒng)的衛(wèi)生，口腔和肛門的潔凈，日常的肌體保健。其三，日常用品的衛(wèi)生。爸爸媽媽需要從這三方面全面培養(yǎng)寶寶的愛干凈的習(xí)慣。

糾正寶寶不良習(xí)慣

揉眼睛

寶寶１～２歲的時(shí)候，好奇心很強(qiáng)，加上行動(dòng)能力的發(fā)展，他們常常摸摸這個(gè)，動(dòng)動(dòng)那個(gè)，尤其喜歡撿地上的小石頭、小木棍、小紙片，喜歡玩沙、玩土，小手時(shí)常弄得臟兮兮的。而在玩的過程中，很可能去拿臟手揉眼睛，引起眼部感染，這時(shí)爸爸媽媽要改變寶寶用手揉眼睛的壞習(xí)慣。

吮手指

寶寶喜歡吮手指是天生的，“吮”的動(dòng)作可以說是他們的生存本能，我們看到剛出生的寶寶就會(huì)吮媽媽的奶頭。在這個(gè)過程中，寶寶會(huì)因?yàn)轲囸I好奇把手放到嘴里吮自己的手指，這都是自然的現(xiàn)象。不過，如果寶寶到了１歲還有吮手指的習(xí)慣，那么，手上的一些細(xì)菌就會(huì)乘機(jī)而入，引發(fā)疾病，并且，寶寶長期吸吮手指，就會(huì)出現(xiàn)手指變形，下頜發(fā)育不良，牙齒不齊的現(xiàn)象，既影響美觀，也影響進(jìn)食。所以，爸爸媽媽要及時(shí)給予關(guān)注，不讓寶寶因?yàn)轲囸I等原因“吃手充饑”。

咬指甲

寶寶精神緊張時(shí)，就會(huì)去咬指甲，這個(gè)動(dòng)作似乎對寶寶有一定的安定情緒的作用，時(shí)間久了便會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。所以，要想讓寶寶不去咬指甲，最好的辦法就是消除寶寶的緊張因素，進(jìn)而在分散寶寶注意力時(shí)，制止寶寶咬指甲的行為，記住，不要大聲呵斥，因?yàn)檫@會(huì)更加讓寶寶緊張的。

摳鼻孔

摳鼻孔一般是寶寶向大人學(xué)習(xí)的，所以，爸爸媽媽要先養(yǎng)成好習(xí)慣。另外，避免寶寶摳鼻孔，還要注意在洗臉時(shí)，把寶寶的鼻涕、鼻痂弄干凈。平時(shí)為寶寶準(zhǔn)備潔凈的小手絹，也可以在孩子口袋中放一些手紙巾，讓孩子學(xué)著自己擦鼻子。

咬衣被

由于衣被上粘有細(xì)菌，所以寶寶咬衣被也會(huì)使細(xì)菌進(jìn)入身體。寶寶咬衣被一般是由于自慰，爸爸媽媽如果對寶寶缺乏關(guān)愛，寶寶就會(huì)這樣做。所以在讓寶寶消除咬衣被的前提是給予寶寶充分的關(guān)愛。

寶寶愛干凈這一習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一日形成的，爸爸媽媽一定要密切合作，不能間斷，時(shí)時(shí)督促，只有這樣，寶寶愛干凈的習(xí)慣才能很好地養(yǎng)成。

大清早，寶寶被媽媽叫了很多次，還在自己的“小豬窩”里哼哼唧唧不出來。媽媽走過去，小家伙趕緊往被子里鉆，緊接著寶寶的臥室又上演了一場清晨穿衣大戰(zhàn)……好不容易讓寶寶把衣服穿好了，洗臉時(shí)，寶寶又磨蹭了半個(gè)小時(shí)。吃飯的時(shí)候，媽媽很生氣，沒有理寶寶，寶寶一個(gè)勁兒地說：“媽媽，我想去動(dòng)物園看老虎，去游樂場玩碰碰車……”媽媽真是頭大了一圈，吃頓早飯，沒有理她竟然吃了４０分鐘！

你的寶寶是不是也是這樣磨蹭呢？生氣之余千萬不要強(qiáng)求寶寶達(dá)到和你一樣的速度，就算幾個(gè)寶寶加起來也是不可能實(shí)現(xiàn)的。不過，這不是說寶寶的磨蹭就讓她自由發(fā)展下去，如果這樣的話，寶寶長大后就會(huì)把磨蹭當(dāng)成自然，做什么事情都比別人慢半拍，在現(xiàn)代社會(huì)，這種慢半拍的性格對自己是很不利的學(xué)習(xí)磨蹭，成績會(huì)受影響；工作磨蹭，沒有效率，就會(huì)被炒掉，伴隨磨蹭而形成的懶散作風(fēng)，更是讓寶寶的以后人生變得“坎坷”起來。

所以，家長一定要改變寶寶的磨蹭，這要從寶寶的磨蹭病因入手解決問題。

肢體運(yùn)動(dòng)力不強(qiáng)的寶寶

小家伙的手指靈活能力可不及大人，而這個(gè)年齡又是急切學(xué)著自理的階段。她要慢慢地穿衣服，慢慢地收拾自己的東西。為了提高寶寶的動(dòng)作速度，爸爸媽媽可以通過游戲來加以改變。一些能夠加強(qiáng)寶寶的肢體靈活性的運(yùn)動(dòng)可以幫助寶寶提高速度，比如，玩積木、彈珠。而一些老鷹捉小雞的游戲可以鍛煉寶寶的靈敏性。

當(dāng)然，如果寶寶真的年齡小，以高要求對待寶寶，真是強(qiáng)人所難了。

注意力不集中的寶寶

想要讓這個(gè)年齡的寶寶集中精力做一件事，是辦不到的，三心二意的本領(lǐng)只有她最能耐——這邊還沒穿好衣服，就跑到那邊搭積木去了！另外，如果寶寶心里想著別的事情，她就會(huì)“漫不經(jīng)心”地做爸爸媽媽要求的事。

所以，提高寶寶注意力，掃除讓寶寶分心的事物，寶寶的磨蹭就會(huì)得到解決了。

值得注意的是，爸爸媽媽不要對寶寶說其他的小朋友做得有多好，那樣會(huì)讓寶寶產(chǎn)生反抗的意識，從而更加磨蹭了。

沒有時(shí)間觀念的寶寶

“老虎緊追到腳跟，還要回頭辨雌雄”是寶寶沒有時(shí)間觀念的典型表現(xiàn)，這種現(xiàn)象在０～３歲的寶寶身上可是十分普遍，她可不管什么遲到、塞車，因?yàn)樗淮嬖谟诖丝?，對于未來沒什么興趣，也不知道未來會(huì)發(fā)生什么事情。

時(shí)間概念是比較抽象的，寶寶掌握時(shí)間概念也比較困難。一般來說，寶寶到了四五歲時(shí)還不具備時(shí)間性概念，他們真正掌握時(shí)間概念要在７歲以后。所以對于０～３歲寶寶，爸爸媽媽就不要強(qiáng)人所難了。

不過這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽可以讓寶寶感受時(shí)間，認(rèn)識不同的時(shí)間，如早上、中午、晚上。你可以用日歷、鐘表等具體事物表面特征的變化，來讓寶寶領(lǐng)悟。比如，告訴寶寶早飯、午飯、晚飯的鐘表的指針位置，把吃飯和時(shí)間結(jié)合，寶寶就體會(huì)更深了。

對于寶寶動(dòng)作慢，爸爸媽媽可以用時(shí)間倒數(shù)法讓寶寶完成任務(wù)，如果在計(jì)數(shù)開始的時(shí)候，孩子動(dòng)作依然很慢，父母就故意數(shù)快一點(diǎn)，讓孩子感覺到時(shí)間就快要到了。如果在快要結(jié)尾的時(shí)候，孩子還差得較遠(yuǎn)，就放慢計(jì)數(shù)的速度。這種方法可以讓寶寶加快速度，但是也會(huì)養(yǎng)成寶寶“馬虎”的習(xí)慣，所以，爸爸媽媽要告訴寶寶，完成任務(wù)不只是時(shí)間短，還包括做得好。

當(dāng)然，寶寶完成任務(wù)爸爸媽媽要給予鼓勵(lì)。

性格慢的寶寶

不同的孩子神經(jīng)類型是不一樣的。有的孩子神經(jīng)類型快，有的孩子慢半拍，不過這樣的孩子專注力比較好。當(dāng)然一些畏縮、害怕、害羞、沉默，不愿意與別人互動(dòng)的寶寶做事也就會(huì)慢一些。

對于這樣的寶寶，爸爸媽媽不要急于求成，而是要從根本入手，改變寶寶的性格缺陷，發(fā)揮寶寶的性格長處，這樣寶寶才會(huì)真正地改變磨蹭的習(xí)慣。

在性格慢的寶寶中有很多是缺乏信心的，對于這樣的寶寶，爸爸媽媽如果平時(shí)呵斥過多，那么寶寶就會(huì)不敢去做事情，這樣，她的速度也就更慢了。所以，家長要注意平時(shí)給予寶寶鼓勵(lì)，采用正話反說的辦法，比如說：“妞妞大了１歲，懂事不少！用不著媽媽提醒，就上床睡覺了?！边@樣，寶寶因?yàn)榈玫教崆暗墓膭?lì)，自然就會(huì)乖乖去做了。

缺乏興趣

寶寶習(xí)慣做自己感興趣的事情，沒興趣的事就不會(huì)做得快。如果媽媽對寶寶說，一會(huì)兒去游樂場，寶寶可能３分鐘就穿好了衣服，還反過來催大人。如果你讓寶寶去收拾地上的玩具的話，她可能就慢吞吞地做，任你喊破嗓子，她的動(dòng)作還是依然如故的慢。

所以，對于寶寶不感興趣的事情要激發(fā)寶寶的興趣，比如用競賽的形式，提升寶寶的競爭欲望，那么她就快速地做了。比如，早晨穿衣服，爸爸媽媽可以和寶寶比賽，當(dāng)然，大人會(huì)“占便宜”，但是為了不打擊寶寶的積極性，爸爸媽媽要放慢速度，記住不要讓寶寶看出來，否則寶寶就覺得競賽沒有意義了。

家庭氛圍慢的寶寶

如果爸爸媽媽都是慢性子，叫寶寶如何快得起來！所以當(dāng)你平時(shí)磨磨蹭蹭時(shí)，就不要在偶然間自己需要急于做某事讓寶寶快起來了。先改變一下自己，再想著改變寶寶吧。

以上就是一些磨蹭寶寶的特點(diǎn)，只要家長認(rèn)真教導(dǎo)寶寶，相信寶寶一定不會(huì)讓爸爸媽媽失望的。另外，為了提高寶寶的速度，爸爸媽媽平時(shí)不能讓寶寶太過依賴自己，時(shí)而讓寶寶體驗(yàn)一下磨蹭的后果，這樣，寶寶受到磨蹭的打擊，磨蹭自然大大減少了。,